<title_newspaper="Sztandar Modych"> 
<title_article="Nasze Szkolne Koo Przyjaci ZSRR"> 
<author_1=Krystyna Reiswna> 
<language=pl> 
<style=press> 
<year="1952">
<month="12"> 
<date=1952-12-11>
<period=d> 
<status=1_obieg>
<support=paper>
Jak pracuje nasze Koo?
Ot przede wszystkim zebrania nasze zmieniy dotychczasowy charakter. Dotychczas na zebraniach Szkolnego Koa Przyjaci ZSRR by wygaszany dugi referat. Mwi referent, modzie suchaa i najczciej nie wiedziaa o czym mwi w dyskusji, przytoczona wielka iloci sw. Obecnie nasze zebrania wygldaj inaczej z tematem zebra modzie zaznajamia si w sekcjach klasowych i sama omawia wytyczne do tych zebra. Na zebraniu jest tylko krtka pogadanka wprowadzajca, dajca podstaw do dyskusji. Nastpnie odbywa si dyskusja, ktra zastpia te dugie tasiemcowe referaty. Bardzo s przyjemne te nasze zebrania. Po dyskusji odbywa si cz artystyczna.
Chciaabym powiedzie o zebraniach, ktre odbyy si w zwizku z omawianiem zagadnie XIX Zjazdu KPZR. Modzie ju przedtem znaa temat i po krtkiej pogadance szeroko dyskutowaa na temat XIX Zjazdu. Omawialimy wsplnie dlaczego WKP(b) zmienia nazw na KPZR. Omawialimy wytyczne pitej piciolatki Stalinowskiej, ktra prowadzi do zbudowania komunizmu w Zwizku Radzieckim oraz zmiany w statucie Partii. Modzie bardzo duo z takiej dyskusji wyniosa. Oprcz tego przenosilimy te zagadnienia na nasz teren, staralimy si omawia, co one day nam  naszej Partii i modziey polskiej. Po dyskusji  krtka cz artystyczna: piosenki czerpane z Przyjani, ktra jest dla nas wielk pomoc w pracy oraz deklamacje.
Na innych zebraniach uczymy si popularnych piosenek radzieckich, mamy epidiaskop, pokazujemy zdjcia ze Zwizku Radzieckiego, odbywaj si dyskusje nad filmami i ksikami radzieckimi.
Urzdzamy rwnie atrakcyjne konkursy. Takie konkursy robimy czsto. W Miesicu Pogbienia Przyjani Polsko-Radzieckiej Koo nasze miao szerokie pole do popisu. Rozpisalimy konkurs na najlepsze wypowiedzi o filmie radzieckim, przy znalimy nagrody w postaci ksiek i modzie zacza si jeszcze bardziej interesowa filmem.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_1> 
</title_article> 
</title_newspaper> 
